Il était une fois un petit garçon
Qui
allait à l'école pour la première fois.
C'était
un tout petit garçon
Et l'école
était plutôt grande.
Mais
quand le petit garçon apprit
Qu'il
y avait une porte
Par
laquelle il pouvait passer directement
De l'extérieur
de l'école à l'intérieur de la classe,
Il fut
très heureux.
Et l'école
ne lui paraissait plus
Aussi
grande qu'avant.
Le petit
garçon allait à l'école depuis quelque temps
Quand
un beau matin
La maîtresse
dit:
«Aujourd'hui
nous allons faire un dessin.»
«Bien!»
pensa le petit garçon.
Il aimait
beaucoup dessiner.
Il pouvait
faire toutes sortes de dessins:
Des
lions et des tigres,
Des
poules et des vaches,
Des
trains et des bateaux.
Alors
il ouvrit sa boîte de crayons
Et se
mit à dessiner.
Mais
la maîtresse dit:
«Attendez!
Je n'ai pas dit de commencer!»
Et elle
attendit que tout le monde soit prêt.
«Maintenant,
dit la maîtresse,
Nous
allons dessiner des fleurs.»
«Bien!»
pensa le petit garçon,
Car
il aimait faire des fleurs,
Et il
en dessina de très belles
Avec
ses crayons roses, orange et bleus.
Mais
la maîtresse dit:
«Attendez!
Je vais vous montrer comment.»
Et elle
dessina une fleur sur le tableau noir.
Elle
était rouge, avec une tige verte.
«Voilà,
dit la maîtresse,
Maintenant
vous pouvez commencer.»
Le petit
garçon regarda la fleur de la maîtresse
Puis
il regarda sa propre fleur.
Il aimait
mieux sa fleur que celle de la maîtresse
Mais
il ne dit rien,
Il retourna
sa feuille et de l'autre côté
Dessina
une fleur comme celle de la maîtresse.
Elle
était rouge avec une tige verte.
Un jour
que le petit garçon
Avait
ouvert la porte d'entrée
Sans
l'aide de personne
La maîtresse
dit:
«Aujourd'hui
nous allons faire quelque chose avec de la glaise!»
«Bien!»
pensa le petit garçon.
Il aimait
beaucoup la glaise.
Il pouvait
faire un tas de choses avec de la glaise:
Des
serpents et des bonhommes de neige,
Des
éléphants et des souris,
Des
voitures et des camions.
Et il
se mit à pétrir sa boule de glaise.
Mais
la maîtresse dit:
«Attendez!
Je n'ai pas dit de commencer!»
Et elle
attendit que tout le monde soit prêt.
«Maintenant,
dit la maîtresse,
Nous
allons faire une assiette.»
«Bien!»
pensa le petit garçon,
Car
il aimait faire des assiettes.
Et il
en fit quelques unes
De toutes
les formes et de toutes les grosseurs.
Mais
la maîtresse dit:
«Attendez!
je vais vous montrer comment.»
Et elle
leur montra comment faire une assiette profonde.
«Voilà,
dit la maîtresse,
Maintenant
vous pouvez commencer.»
Le petit
garçon regarda l'assiette de la maîtresse
Puis
il regarda les siennes.
Il aimait
mieux ses assiettes que celles de la maîtresse
Mais
il ne dit rien,
Il prit
sa glaise et la remit en boule,
Puis,
il fit une assiette comme celle de la maîtresse.
C'était
une assiette profonde.
Le petit
garçon eut bientôt fait d'apprendre,
À
attendre
Et à
regarder,
Et à
faire les choses comme la maîtresse.
Et bientôt
après,
Il ne
faisait plus rien à sa manière à lui.
Puis
il arriva que
Le petit
garçon et sa famille
Déménagèrent
dans une autre maison,
Dans
une autre ville,
Et le
petit garçon
Se retrouva
dans une autre école.
L'école
était encore plus grosse
Que
la précédente,
Et il
n'y avait pas de porte qui s'ouvrait
Directement
sur sa classe.
Il devait
gravir de grands escaliers,
Et traverser
un long corridor
Pour
se rendre à sa classe.
Et dès
le premier jour,
La maîtresse
dit:
«Aujourd'hui
nous allons faire un dessin!»
«Bien!»
pensa le petit garçon,
Et il
attendit que la maîtresse
Lui
dise quoi faire
Mais
elle ne disait rien.
Elle
se promenait simplement dans la classe.
Quand
elle arriva près du petit garçon,
Elle
dit: «Tu ne veux pas faire un dessin?»
«Oui,
dit le petit garçon,
Mais
le dessin de quoi?»
«Je
ne peux pas savoir tant que tu ne l'as pas fait», dit la maîtresse.
«Comment
dois-je dessiner?» demanda le petit garçon.
«Mais
comme tu veux», dit-elle.
«Avec
quelles couleurs?» demanda-t-il.
«N'importe
quelle couleur, répondit la maîtresse.
Si tout
le monde faisait le même dessin,
En prenant
les mêmes couleurs,
Comment
pourrais-je les différencier,
Et savoir
qui a fait quoi?»
«Je
ne sais pas», dit le petit garçon.
Et il
se mit à dessiner des fleurs
Roses,
orange et bleues.
Il aimait
sa nouvelle école,
Même
s'il n'y avait pas de porte
Qui
s'ouvrait sur sa classe!